Viles i Gents

Repavalde va presentar el 32 de setembre a Casa la Vila a Vall-de-roures dos projectes educatius per als escolars: ‘Pasejant per Vall-de-roures’ i ‘Así nos lo contaron’. El primer està dirigit pel president de Repavalde Manuel Siurana i on també hi han col•laborat Jesús Calvo, Carmelo López i Jaume Carbó, on es proposen quatre itineraris que ha de fer l’alumnat per tal de conèixer millor el casc antic de la població que compta amb un interessant patrimoni històric i monumental i l’evolució de la vila a través del temps. Un itinerari és per conèixer l’edat mitjana, un altre per a l’edat moderna, el tercer pel descobriment de la cultura i les tradicions populars i el quart l’edat contemporània i l’evolució demogràfica. L’edició del projecte educatiu és bilingüe: català i castellà i està destinat per als dos últims cursos d’educació primària i el primer cicle de l’ESO. Per a fer possible aquest treball amb l’alumnat abans, durant i després de les visites s’han publicat quaderns de 40 pàgines de diferents colors per destacar les diverses activitats realitzades. El projecte va ser realitzat durant el curs 2004-2005.i ha tingut una subvenció de 3.000 euros del Departament d’Educació, Cultura i Esport del Govern d’Aragó. Es preten fer, a més, un CD interactiu amb aquests materials aconseguits per fer-ne una millor divulgació.
El segon projecte educatiu per a escolars es titula ‘Así nos lo contaron’. Una recopilació de fotografies antigues comentades aconseguides per l’alumnat dels dos últims cursos de primària del CEIP Vicente Ferrer Ramos de Vall-de-roures. Aquest projecte es va fer en els cursos 2003-2004 i 2004-2005, segons va explicar el director del centre Jesús Calvo.
I, finalment, aquest mateix curs Repavalde està preparant un altre projecte educatiu adreçat als escolars més menuts –de 3 a 9 anys- amb el títol ‘Valderobres para peques’.
Repavalde segueix apostant per la conservació, restauració i la divulgació del patrimoni municipal i, en aquests projectes educatius, mostra el seu interès en la formació dels més joves que és bàsic per sensibilitzar l’alumnat del valor que té el patrimoni que ens han deixat els nostres avantpassats i que tenim l’obligació de transmetre-ho a posteriors generacions.